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沈阳新生就近入学进校阳光分班择校生比例将

发布时间:2019-05-22 05:28:06 编辑:笔名

沈阳新生就近入学 进校阳光分班 择校生比例将锐减

核心提示

学区划分、孩子入学问题受到市民的高度关注。8月21日上午,多位读者、友给民生连线栏目打来咨询孩子入学及分班等相关问题,专家给予一一解答,并就具体问题为市民排忧解难。

本期嘉宾

沈阳市教育局

基础教育一处处长

张贵军

问:想买学区房需要提前多长时间?

答:各区热点学校一般对学生户籍、房证年限进行限定。学区对户籍年限要求一般在1年到3年。沈河区热点学校要求相对严格,要求户口簿、房证两证统一,人户不分开,学生与父母同住,房证、户口3年以上。其他区大部分要求时间为1年。

问:有多套房子(其一为热点学区房),以那套房学区为准?

答:要看孩子及父母的户口落在那套房子。只有户口在热点学区的房子上而且实际居住,才能进热点学校。

划分学区原则相对就近

学区划分主要是根据学校当年接收新生的学位容量,依据相对就近原则划分学区,学校会先通过普查制定符合学校实际的招生计划,不能超员接收学生,那样会使每个学生的平均教育空间和活动空间不足,进而影响办学质量。

要尽量保持既有学区的相对稳定,同时还要考虑具体学校和学区的特殊情况,比如恰好两个社区距离某个学校远近差不多,但其中一个社区孩子上学需要过一条非常宽、车流量大的马路,就会舍弃这个社区,将另一个社区划入学区范围。

部分热点学校学区房

3年内只能安排一名新生

部分城区今年招生政策新增加一条:从今年或明年起同时要求学区内每套住房小学3年内、初中3年内只能安排一名适龄儿童入学(非独生子女家庭除外)。热点学校继续执行户籍转入时间限制,户口簿、房证两证统一,人户不分开,学生与父母同住,房证、户口三年以上。不符合上述条件的,按相对就近、回避热点校的原则进行分配。

铁西区热点学校要求两证合一(房证、户口簿)、人户合一、房主为父母,且与父母同户同住,房证、户口在该区域满一年;父母无房的需提供无房证明,可落户祖父母或外祖父母家,全家落户时间在两年以上;学区内每套住房小学3年内只能安排一名适龄儿童入学(非独生子女家庭除外)。不同时符合上述条件的,按相对就近、回避热点学校的原则进行分配。

新生入学将获得学籍号

按照《中小学生学籍管理办法》规定,我国每个中小学生在全国范围内终身将只有学籍号,实行籍随人走、终身不变,学生转学可以非常方便地在上实现。

根据办法,新生进入幼儿园或小学一年级办理入学手续后,学校就要为其建立学籍,通过电子学籍系统申请学籍号。学籍号在全国范围内具有性,而且跟公安部的身份证系统对接,终身不变,籍随人走。

对于一个普通的学生和学校来说,电子学籍将给他们带来三个方面的变化:首先是学籍转接更方便,家长只需向转入学校提出申请,其他流程均通过络完成;其次有利于学校提高管理工作水平;第三是有利于维护学生合法权益,促进教育公平。

今年新生入学后,沈阳中小学新生将获得学籍号。

阳光分班促进教育公平

今年秋季新学期开始,沈阳市义务教育阶段学校起始年级新生仍将实行阳光分班。

实施阳光分班,是为了进一步促进义务教育均衡发展和教育公平,规范学校办学行为,从根本上解决新生入学择班、择师的问题。学校分班不能以学生成绩为依据,操作时将由区、县(市)行风监督员、教育局纪检监察人员、学校有关人员、家长代表等共同参与。阳光分班工作由各区、县(市)教育局自行组织,五城区以大学区(集团)为单位进行组织,并派监察员到大学区(集团)进行监察,其他区、县(市)按照工作流程自行组织监察。市教育局监察组将到各区、县(市)进行监察。学校要在阳光分班前确定新一年级班主任和任课教师,人员要均衡配置,不得将骨干教师集中安排在一个班。

新生入学后,市教育局将组织督查组检查各校分班情况,对违反要求的相关人进行严肃查处。

择校生比例将逐年减少

教育部日前曾发出《通知》,要求19个重点大城市(4个直辖市、5个计划单列市、10个副省级省会城市,沈阳名列其中)2014年制定完善进一步规范义务教育免试就近入学的方案,在义务教育招生入学方面采取切实举措,标本兼治,破解择校难题。到2015年,19个大城市所有县(市、区)实行划片就近入学政策,100%的小学划片就近入学;90%以上的初中实现划片入学;每所划片入学的初中90%以上生源由就近入学方式确定。逐步减少特长生招生学校和招生比例,到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的初中学校所招收的特长生比例降到5%以内。没有特长生招生方式的省份不再增设该方式。到2017年,19个大城市95%以上的初中实现划片入学;每所划片入学的初中95%以上的生源由就近入学方式确定。组织考试及与入学挂钩行为得到杜绝,与择校有关的乱收费得到根治。

沈阳高志广杨新跃摄

阳光分班具体操作步骤

分班前由学校负责人将学校的招生计划、报名人数、教师安排情况以及如何分班进行说明。

随机选取家长代表(至少三人)检查分班软件数据库中是否存在不合理数据并在技术人员指导下导入学生信息。

家长代表在技术人员的指导下当场操作软件编班,并打印分班后的学生名册,编好序号。学生名册一式三份。

在区、县(市)行风监督员、教育局纪检监察人员、家长代表共同监督下,组织新任的班主任当众抽取分班后学生名册序号,确定任教班级。学生名册由班主任、学校、教育局各执一份。

区、县(市)行风监督员、教育局纪检监察人员、家长代表监测阳光分班结果。

分班过程全程摄像以备检查。分班结果于当日在各校显着位置公示,接受监督。

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